中学生减负,大学生合理增负!我们教师呢?答:教师要减负

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在2019年,可以说在减轻学生负担的情况下,教育部门的行动年度最多。首先,从娃娃开始减轻负担,并且不鼓励幼儿园的孩子过早地学习该课程。在早期阶段,游戏和运动主要用于充分发展孩子。大脑,然后解决中学生过度工作的问题,中学生在学业,近视,肥胖等问题的沉重负担下出现,然后教育部门提出了合理的减负中学生。针对大学生的现状,取消考试,合理增加大学生的负担,严格控制大学生的毕业生。所有这些变化只是为了优化教育,培养学生更全面的发展。

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这个消息不难想象。近日,陈教授从教育部赶赴山东。陈先生以“我不忘记心灵,记住使命”为主题,调查了教师的减负。在了解了教师的负担后,陈先生提出:减轻教师的负担。

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当然,教师的负担不像学生,适当减少学习时间,增加体育锻炼,但减少一些不必要的事情。

老师的时间

“让教师将宝贵的时间和精力分配给教育和教育人民的使命。”每个人的时间都是有限的,教师也不例外。但是,在许多情况下,教师必须花费宝贵的时间进行不必要的工作,例如:对与教学活动无关的事情进行不必要的检查和评估。有过学校经历的人都明白,在很多情况下,学校的老师必须按照学校的安排,停课,带领学生参加一些毫无意义的活动,甚至有些学校会“评估”学校教师的投资活动。不占用额外教师的时间是减轻负担过程中最重要的一步,因此教师可以安心,平静,安静地投身于教育和教育人的使命,回归教育的本质。

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教师的工作量

如果学生在学校的作业已经很重,那么可以说老师自己的“工作”总是+1。它在哪里添加?添加与教师的教学活动无关或与教师无关的内容。在许多情况下,分配给教师的这些不必要的工作量增加了教师需要承担的大量额外工作。

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为了减轻教师的负担,首先要找出与教学活动无关或与教师关系不大的工作的所有方面。这些是教师减轻负担的目标。其次,有必要区分不同学科和职位的教师不能分担相同的任务。有必要区分来源和明确的界限。不同部门的教师工作量不应相同。减轻教师工作量的负担,最有效的是避免出现一些大班,有些班是辄50丶60人,这类班的工作可想而知。

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学生需要减轻负担,老师也需要,只需减少一些不必要的负担,以便让教师有更多的精力来教育和教育人,最终创造良好的教育生态。为了减轻教师的负担,你支持它吗?

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